11月30日上午，学校党委常委会专题研究部署重点马克思主义学院建设和思想政治理论课建设工作，重温习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，集体学习《普通高等学校马克思主义学院建设标准（2023版）》。学校党委书记邢光主持会议并提出要求。
会议强调，要结合教育部本科教育教学评估和学校本科教育教学思想大讨论，进一步深化对办好思想政治理论课重大意义的认识，锚定“落实立德树人根本任务”这一目标，牢牢把握社会主义办学方向，坚持党对思政课建设的全面领导，用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，增强青年学子“四个自信”，培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。
会议要求，要抓牢教师队伍建设、发挥教师积极性主动性创造性这两个关键环节，深入落实习近平总书记提出的“八个相统一”要求，坚持改革创新，持续推进思政课程的高质量建设和特色化发展，切实增强课程的思想性、理论性和亲和力、针对性。
会议强调，要注重三个层面的改革创新。一是教学内容创新和教学方法改革“双推进”，构建形成有特色的专题教学体系，深入推进多元化、立体化综合教学改革；二是线下与线上教学“双创新”，高度重视理论讲授与课堂研讨式教学、课外实践教学的协调联动，不断提升学生学习的主动性，全面拓展线上线下混合教学模式，实现“线上线下混合”“课内课外联动”；三是思政课程和课程思政“双向发力”，积极研发本土资源新形态教材供思政课教学和专业学科“课程思政”共同使用，以思政课教学反哺课程思政教学，达到双向思政育人效果。
会议要求，要系统推进思政课建设“四大工程”。一是进一步强化组织领导，完善思政课“大体系”，汇聚各职能部门工作合力，保障课程思政与思政课程同向同行、日常思政工作与思政课程同频共振，不断健全思政工作机制。二是促进共建共享，建好思政课“大课堂”。探索推进“思政课堂+社会课堂”双育人模式，师生共同推进思政课堂、社会调研、社会实践等，努力调动社会力量和资源，不断提升思政课教学质量。三是汇聚特色资源，打造思政课“大平台”。坚持将党的创新理论融入立德树人关键课程，把历史文化资源和经济社会发展案例融入教学体系，用好信息化手段，探索混合式教学模式，引导思政课教师积极参与网络育人工作。四是聚焦队伍建设，建强思政课“大师资”。不断完善思政课教师队伍建设规划，推进思政教师队伍建设全面“立柱架梁”，持续打造专兼结合的师资队伍，全面提升思政课教师业务能力，不断优化思政课教师培养模式。
会议还研究审议了《关于完善校领导联系思政课教师制度的通知》《曲阜师范大学关于进一步加强新时代思想政治理论课改革创新的行动方案（2023年修订版）》，并对激励广大教师加强习近平新时代中国特色社会主义思想的研究阐释做出部署安排。
