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张学亮

发布日期: 2020-12-03 浏览次数: 文章来源:

姓名:张学亮

职称\职务:

法学博士,副教授,硕士生导师,国家高级职业指导师。

主要研究方向:

意识形态建设与思想政治理论课教学研究

主要研究成果及获奖:

课题类主持

国家社科基金项目:百年大变局下西方意识形态渗透态势演变与应对策略研究(24BKS120);

教育部高校思想政治理论课教师研究专项:“高校思政课培养大学生历史思维的教学模式研究”(23JDSZK059);

山东省学校思政课教学改革项目:“‘概念—理论—情境’三维一体教学模式在‘习近平新时代中国特色社会主义思想概论’教学中的运用研究”(SDS2022YB05);

山东省社科规划研究项目:“党的创新理论融入高校学生舆论场的路径研究”(21CMYJ08)

广西社科规划研究项目:新时代广西社会主义意识形态凝聚力提升策略研究(18BKS002)

论文类

1.《论大学生思想政治理论课获得感的逻辑生成》,《思想理论教育》,20177.(人大复印资料全文转载)CSSCI.

2.《国家意识形态安全视域下中国话语国际表达论析》,《云南民族大学学报》,20183.CSSCI.

3.《社会思潮的传播特点及应对之策》,《理论导刊》,20174.核心期刊

4.《国家意识形态安全供给侧改革的实践逻辑》,《理论导刊》,20167.核心期刊

5.《论增强马克思主义意识形态话语权的逻辑理路》,《长白学刊》,20181.核心期刊

6.《对高校创新创业教育进行正确的价值引领》,《中国高等教育》,201723.(二作)CSSCI.

7.《大学生更高质量就业供给侧改革的实践逻辑》,《学校党建与思想教育》,201711.(二作)核心期刊

8.《广西民族团结进步的文化逻辑》,《广西民族研究》,20193.CSSCI.

9.《突发公共事件中主流意识形态安全防范研析》,《理论导刊》,20205)核心期刊

10.《牢牢掌握意识形态工作领导权》,《广西日报》,2018-8-30.

11.《推进社会主义现代化强国建设》,《中国社会科学报》,2019-12-24.

12.《美好生活奋斗目标的意识形态功能发挥》《理论导刊》20217.核心期刊

13.《高校辅导员意识形态能力结构及提升路径探赜》《思想政治教育研究》20232)核心期刊

主要奖励:

教学类:广西高校青年教师教学竞赛(思想政治组)二等奖(第二名)。

科研类:2016年全国高校辅导员工作优秀论文三等奖。

主要开设课程:

1.本科生课程

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》《比较思想政治教育学》《思想政治教育方法论》

2.研究生课程(硕)

《思想政治教育前沿问题研究》

联系方式:

Email: zhangxuel666@163.com